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四点半课堂学生放学有了新去处

发布时间:2020-03-04 13:18:47 阅读: 来源:聚氨酯瓦壳厂家

(原标题:四点半课堂 学生放学有了新去处)

11月26日,星期二,16时30分,玉东新区石棠小学已经放学,该校600名学生一半被家长接回家,一半则留在了学校。留校的学生,按自己报名的兴趣班,参加唱歌、跳舞、学武术、绘画、书法等学习,也有的在复习和巩固当天所学的课内知识。

这是玉东新区与玉林师院强化区校合作,利用大学教育资源优势,率先在石棠小学开设的“四点半课堂”试点工作——每周利用两天的16时30分放学至家长18时下班的空隙,为学校的留守儿童、进城务工子女提供形式多样、内容丰富的课外学习辅导和兴趣爱好培养。

11月21日,玉林市首家“四点半课堂”大学生社区服务与实践示范点,在石棠小学正式签约挂牌。玉林师院团委书记蔡桂全对此表示:“四点半课堂是一种多赢的模式:小学生得到进步,家长得到放心,大学生得到锻炼。”

■填补学生放学后管理“真空”

事实上,早在10月,玉林师院的大学生就已在石棠小学开展“四点半课堂”活动,实践了两个多月,活动终于得到了学校、家长、学生的支持,解决了学生放学后没地方可玩的问题,又可以让学生参加丰富多彩的课外活动,学到更多知识。

“四点半课堂现在开始上课!”11月26日下午,随着广播一响,已经上了一天课的孩子们迫不及待地想要参加“四点半课堂”,300多名学生争先恐后地来到各自报名的兴趣班教室。

音乐舞蹈教室,传来了孩子们唱儿歌的声音;操场上,几十名学生排成整齐的队伍,练着武术;书法绘画的课堂上,孩子们认真地跟着老师学写毛笔字,画荷花……

“孩子们上了一天的课,有些累了,我们尽量不会在放学后还增添压力给孩子,我准备了许多有趣的小故事讲给他们听,他们很感兴趣。”在教室里教小孩的大学生刘小林说。

今年7岁的林茵茵,是学校二年级学生,她非常喜欢舞蹈。平时不上“四点半课堂”,爷爷还没有来接她的时候,她只能在校园内等爷爷。“现在,我可以一边等爷爷,一边学跳舞,好高兴呀。”小茵茵天真地说。

“四点半课堂”为小学生提供了学业辅导、兴趣培养、心理辅导、常识教育、科普知识、同伴教育等形式多样、内容丰富的志愿服务活动,让孩子们在放学后能度过一段快乐而又有意义的时光,真正做到解决家长接送小孩难的问题,并促进了小学生全面发展。

■解决家长后顾之忧

石棠小学校长陈玉清介绍,石棠小学很大一部分学生来自留守儿童,或是进城务工人员的子女。平时由于工作忙,每当放学的时候很多家长都难以按时来到学校接小孩回家,“四点半课堂”使得家长接小孩的时间得到延缓,同时也让一些调皮的学生更加懂事了。

家长陈清华对于自己读二年级的小孩的变化,有着深刻的体会:“上了两个月‘四点半课堂’,小孩现在会自觉按时完成作业了。以前,就算我时刻叮嘱他,都未必能完成,就只顾和邻居家小孩玩,现在变得勤快多了。作为家长,看到小孩渐渐变好,我们很欣慰。”

家住石棠村的廖女士,她的两个小孩是双胞胎,如今读二年级,非常好学。廖女士开了一家快餐店,平时太忙,根本顾不上小孩的学业,她深知小孩好学,但是又没有时间也没有精力陪她们到外面去学兴趣班。廖女士对记者说:“两个小孩语文、数学成绩好,但就这两科感觉很枯燥,‘四点半课堂’真的让小孩多了一个学习的机会,加上现在是大学生过来教,他们很有热情和活力,可以多教孩子们一些东西。”

■大学生锻炼的好平台

据了解,“四点半课堂”充分发挥大学生所学专长的同时,也锻炼了自己。这个团队玉林师院共派出美术与设计学院、音乐舞蹈学院、教育科学学院、体育学院4个学院具有各自特长的20名学生,他们在周二、周四下午没有课程的情况下,志愿来到石棠小学参与服务活动。

今年刚刚上大学的王葆泰拥有唱歌和跳舞的特长。她对记者说,因为自己读师范类专业,以后想当一名教师。刚开始她过来上课的时候感觉有些辛苦,但是想到大一就有机会到校外磨砺自己,遇到问题可以向老师请教,或者自己回到学校充电,这些都是为实现自己以后的梦想作铺垫,即使辛苦她也要坚持下去。

今年已经大三的刘小林,就读的是小学教育专业,不久她就要大学毕业,她想回到自己的家乡做一名小学教师。刘小林说:“‘四点半课堂’恰巧有了一次和小学生接触交流的机会,因为学校学的多是理论知识,在这里实践后真正了解到了更多小学生的性格特点、心理状态、日常行为,为自己以后当老师增加更多的经验。”

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